El Ecosistema del Investigador: Un análisis de la desarticulación entre producción y compromiso social en Cuerpos Académicos y sus Investigadores

  • Claudia Lizbet Soto Casillas Benemérita Escuela Normal Manuel Ávila Camacho

Resumen

Este estudio analiza cómo se articulan seis dimensiones de la actividad científica —investigación, publicación, difusión, divulgación, vinculación e incidencia social— en 25 cuerpos académicos (CA) de cuatro instituciones de educación superior de México. Se realizó un estudio cualitativo, descriptivo y transversal con entrevistas semiestructuradas a integrantes de los CA (112 participantes reportados). Las transcripciones se codificaron temáticamente y se contrastaron con productos académicos de acceso público. Se examinaron las prácticas descritas y los obstáculos percibidos, sin estimar la distribución real del tiempo de trabajo. En los grupos estudiados, las referencias a la investigación y la publicación fueron más frecuentes que las relativas a la divulgación, la vinculación y la incidencia social. Nueve de los 112 participantes reportaron haber elaborado, durante el último año, un producto para un público no especializado; tres de los 25 CA reportaron contar con convenios operativos. Los participantes describieron cargas administrativas y dificultades para vincularse con actores externos. Se propone el Modelo de Ecosistema Integral como marco de planificación para las seis dimensiones; su utilidad aún requiere una evaluación empírica. Debido al tipo de muestreo, los hallazgos no son generalizables al conjunto de CA mexicanos.

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Publicado
2026-10-03
Cómo citar
Soto Casillas, C. L. (2026). El Ecosistema del Investigador: Un análisis de la desarticulación entre producción y compromiso social en Cuerpos Académicos y sus Investigadores. RICSH Revista Iberoamericana De Las Ciencias Sociales Y Humanísticas, 15(30). https://doi.org/10.23913/ricsh.v15i30.402
Sección
Artí­culos Científicos